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- 000 01534oam2 2200337 450
- 010 __ |a 7-5041-3053-2 |d CNY54.00
- 100 __ |a 20050628d2005 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 教学设计的国际观 |9 jiao xue she ji de guo ji guan |h 第1册 |i 理论·研究·模型 |d Instructional design: international perspectives |h Volume 1 |i Theory, research, and models |f (美)罗伯特·D. 坦尼森(Robert D. Tennyson)[等]主编 |g 任友群,裴新宁主译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 教育科学出版社 |d 2005
- 215 __ |a 27,14,548页 |d 24cm
- 225 2_ |a “教学设计理论与模型的国际前沿研究”译丛
- 304 __ |a 主编还有:(德)弗兰兹·肖特(Franz Schott)、(德)诺伯特·M. 西尔(Norbert M. Seel)、(荷)山尼·戴克斯特拉(Sanne Dijkstra)
- 305 __ |a 由Lawrence erlbaum associates, Inc. 授权出版
- 330 __ |a 本书为教学设计领域呈现了理论基础、研究基础和实践基础三大部分,内容涉及学习与教学的哲学、文化学、心理学、教育学、管理学、测量学与技术学等多个学科。
- 461 _0 |1 2001 |a “教学设计理论与模型的国际前沿研究”译丛
- 510 1_ |a Instructional design: international perspectives |h Volume 1 |i Theory, research, and models |z eng
- 701 _0 |c (美) |a 坦尼森 |9 tan ni sen |c (Tennyson, Robert D.) |4 主编
- 702 _0 |a 任友群 |9 ren you qun |4 主译
- 702 _0 |a 裴新宁 |9 pei xin ning |c (女) |4 主译
- 801 _0 |a CN |b NLC |c 20051231
- 801 _2 |a CN |b YNNI |c 20060922
- 905 __ |a YNNI |d G423/4674