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- 100 __ |a 20080901d2007 em y0chiy0110 ea
- 200 1_ |a 科学发现模型论 |e 科学教育改革探索 |f 于祺明,汪馥郁主编
- 210 __ |a 北京 |c 中央民族大学出版社 |d 2007
- 300 __ |a 国家社会科学基金项目 中央民族大学国家“十五”“211工程”建设项目
- 330 __ |a 本书从推理规律的视野来考察科学发现中的思维活动,将科学推理扩充为包括创造性推理的复杂形式,拓展和加深了对科学发现推理问题的理解。
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