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- 010 __ |a 978-7-5675-2885-7 |d CNY45.00
- 100 __ |a 20150312d2015 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 回归突破 |9 hui gui tu po |b 专著 |e “生命·实践”教育学论纲 |f 叶澜著
- 210 __ |a 上海 |c 华东师范大学出版社 |d 2015
- 225 2_ |a “生命·实践”教育学论著系列 |9 “sheng ming ·shi jian ”jiao yu xue lun zhu xi lie |i “基本理论研究”丛书 |v 1
- 306 __ |a 本书由上海文化发展基金会图书出版专项基金资助出版
- 314 __ |a 叶澜,华东师范大学教育学终身教授,曾任华东师范大学副校长,兼任过上海市社联副主席、中国教育学会副会长等多项学术职务。
- 330 __ |a 本书由“导论”和“上/下编”共五章组成。其中,“导论”从理论反思、实践探究、方法论更新和学科元研究四个方面,整体呈现了“生命·实践”教育学派“回归突破”的生成过程。上下两编分别集中回答了教育学作为独立学科的两大基本问题:元研究层面的“教育学是什么”和基本理论层面的“教育是什么”。上编重在回答清楚“教育学是什么”。作者首先对3000年“学科观”之演变与当代更新作了基于学术深察的教育学清思。
- 461 _0 |1 2001 |a “生命·实践”教育学论著系列
- 462 _0 |1 2001 |a “基本理论研究”丛书 |v 1
- 517 1_ |a “生命·实践”教育学论纲 |9 “sheng ming ·shi jian ”jiao yu xue lun gang
- 701 _0 |a 叶澜 |9 ye lan |4 著
- 801 _0 |a CN |b YNNI |c 20170912
- 905 __ |a YNNI |d G40/6437-1