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- 000 01882nam0 2200265 450
- 010 __ |a 978-7-5517-2421-0 |d CNY58.00
- 100 __ |a 20201023d2020 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 基于学生能力培养的教学质量监控与保障体系研究 |9 ji yu xue sheng neng li pei yang de jiao xue zhi liang jian kong yu bao zhang ti xi yan jiu |b 专著 |e 兼论思政课教学质量监控与保障 |f 冉清文,曹瑞明著
- 210 __ |a 沈阳 |c 东北大学出版社 |d 2020
- 300 __ |a 渤海大学马克思主义学院学科建设经费资助 渤海大学政治学学科建设经费资助
- 330 __ |a 本书共分为六章,第一章主要介绍教学质量监控与保障的内容,教学质量监控与保障体系的构成与构建原则,富于特色的教学质量与保障体系的构建;第二章主要介绍以培养学生能力为中心课堂及对教学质量监控与保障提出的新要求,适应以培养学生能力为中心课堂要求的教学质量监控与保障机制;第三章主要介绍教学质量监控与保障体系和教学模式的关系,以培养学生能力为中心课堂的教学文件、课堂教学、考核内容与考核方式的质量监控与保障体系;第四章主要介绍教学督导在教学质量监控与保障中的地位,以培养学生能力为中心课堂教学督导的职责、权利与工作机制,以及需要正确处理的关系;第五章主要介绍教学信息反馈在教学质量监控与保障中的地位,以培养学生能力为中心课堂对教学信息反馈提出的新要求,建立适合以培养学生能力为中心课堂的教学信息反馈机制的途径;第六章主要介绍习近平总书记关于办好思想政治理论课的论述,提高思想政治理论课实效性的基本路径,思想政治理论课教学质量监控与保障的关注点,思想政治理论课教学质量监控与保障体系等。
- 517 1_ |a 兼论思政课教学质量监控与保障 |9 jian lun si zheng ke jiao xue zhi liang jian kong yu bao zhang
- 606 0_ |a 学生 |9 xue sheng |x 能力培养 |x 研究
- 701 _0 |a 冉清文 |f (1962~) |9 ran qing wen |4 著
- 701 _0 |a 曹瑞明 |c (女, |f 1977~) |9 cao rui ming |4 著
- 801 _0 |a CN |b YNNI |c 20210526
- 905 __ |a YNNI |d G421/5030