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- 000 01344oam2 2200313 450
- 010 __ |a 978-7-301-21816-7 |d CNY35.00
- 100 __ |a 20130318d2013 em y0chiy50 ea
- 200 1_ |a 教育的终结 |9 jiao yu de zhong jie |b 专著 |d Education's end |e why our colleges and universities have given up on the meaning of life |e 大学何以放弃了对人生意义的追求 |f (美)安东尼·克龙曼(Anthony T. Kronman)著 |g 诸惠芳译 |z eng
- 210 __ |a 北京 |c 北京大学出版社 |d 2013
- 330 __ |a 本书通过考察人文学科的衰微、学术研究理想的转变、大学的转型等重大主题,探讨了大学放弃追寻人生意义的深层原因。其内容包括:世俗人文主义、研究理念、政治正确性、科学时代的精神等。
- 510 1_ |a Education's end |e why our colleges and universities have given up on the meaning of life |z eng
- 517 1_ |a 大学何以放弃了对人生意义的追求 |9 da xue he yi fang qi le dui ren sheng yi yi de zhui qiu
- 701 _0 |a 克朗曼 |9 ke lang man |c (Kronman, Anthony T.) |c (美) |4 著
- 702 _0 |a 诸惠芳 |9 zhu hui fang |c (编审) |4 译
- 801 _0 |a CN |b YNNI |c 20141218
- 905 __ |a YNNI |d G64/4036