检索到 12 条 分类号=G623.15 的结果
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规范文档1.人品教育与课程建设:多元文化背景下学校人品教育课程的实施与研究 G623.152/4414
馆藏复本：3
可借复本：2 葛丽芳主编
上海三联书店 2016
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中文图书2.多元文化教育视域下穗港台小学社会教科书内容比较研究 G623.15/4221
馆藏复本：3
可借复本：2 姚冬琳著
中国社会科学出版社 2013
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中文图书3.印痕:一个品德教师的教学漫记 G623.152/4767
馆藏复本：1
可借复本：1 郁明著
武汉大学出版社 2013
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中文图书4.品德课程中的资源整合 G623.152/4704-1
馆藏复本：1
可借复本：1 杨文娟编著
国家行政学院出版社 2013
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中文图书5.品德与社会有效教学模式 G623.152/4415
馆藏复本：1
可借复本：1 赵亚夫，胡玲主编
北京师范大学出版社 2014
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中文图书6.走进新课堂,品德与生活/社会分册 G623/4800-6
馆藏复本：1
可借复本：1 教育部基础教育课程教材发展中心组织编写
北京工业大学出版社 2010
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中文图书7.小学尊重教育主题活动设计 G623.151/5502
馆藏复本：1
可借复本：1 曲新红主编
中国轻工业出版社 2013
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中文图书8.品德与生活 品德与社会课程与教学.2版 G623.15/4021
馆藏复本：1
可借复本：1 李稚勇主编
高等教育出版社 2013
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中文图书9.小学品德与社会课程标准研究与实施.2版 G623.15/1241
馆藏复本：1
可借复本：1 张茂聪，李成泉编著
山东教育出版社 2012
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中文图书10.学生学习内容疑难问题解析,小学品德与生活(与社会) G632.421/7444
馆藏复本：1
可借复本：1 陈茜，张爱勤主编
东北师范大学出版社 2012
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中文图书11.小学品德与生活（社会）课程教学践行与反思 G623.152/4405
馆藏复本：1
可借复本：1 杜文艳主编
东北师范大学出版社 2011
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中文图书12.品德课程中的资源整合 G623.152/4704
馆藏复本：1
可借复本：1 杨文娟编著
国家行政学院出版社 2013
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