检索到 138 条 分类号=G434 的结果
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规范文档1.MOOCs中问题引导教学设计与人际交互 G434/4415
馆藏复本：2
可借复本：0 黄天慧著
社会科学文献出版社 2023
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中文图书2.信息化教学创新素养研究:以高职院校教师为例:take higher vocational teachers for example G434/0010
馆藏复本：1
可借复本：1 唐丽著
社会科学文献出版社 2023
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中文图书3.课件开发方法与开发过程控制 G434/7733-1
馆藏复本：5
可借复本：5 马永涛著
云南大学出版社 2007
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规范文档4.微课在教学中的应用 G434/4430
馆藏复本：2
可借复本：0 赵宇，陶淑真编著
中国科学技术大学出版社 2022
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规范文档5.信息化教学创新素养研究:以高职院校教师为例:take higher vocational teachers for example G718.5/0010
馆藏复本：2
可借复本：0 唐丽著
社会科学文献出版社 2023
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规范文档6.作业帮新匠师:让在线教育“慢”下来 G434/4457
馆藏复本：2
可借复本：2 苏静主编
现代教育出版社 2021
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规范文档7.教学视频中前嵌问题与反馈对学习的影响研究 G434/3499
馆藏复本：2
可借复本：2 谢耀辉著
华中师范大学出版社有限责任公司 2022
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中文图书8.MOOC建设与学习行为分析 G434/6030
馆藏复本：2
可借复本：2 罗永，李建平著
科学出版社 2022
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中文图书9.5G+智慧教育:重塑未来教育新图景 G434/1023
馆藏复本：2
可借复本：2 王红军，段云峰编著
人民邮电出版社 2022
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中文图书10.中国在线开放课程发展报告.2020 G434/4309
馆藏复本：2
可借复本：2 《中国在线开放课程发展报告(2020)》编写组[编]
高等教育出版社 2022
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中文图书11.大学在线教学改革研究与实践 G434/9034
馆藏复本：2
可借复本：2 肖海荣，马中东，黄春平主编
北京理工大学出版社有限责任公司 2022
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中文图书12.中国B2B2C在线教育平台用户课程购买意愿的影响因素研究:中英双语 G434/1022-1
馆藏复本：2
可借复本：2 王绍峰著
浙江大学出版社 2021
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规范文档13.中国K12在线教育发展研究 G434/4463
馆藏复本：2
可借复本：2 董晓迪，李军著
中国传媒大学出版社 2019
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规范文档14.高校移动学习平台的设计 G642.0/6041
馆藏复本：2
可借复本：2 罗桂琼著
吉林美术出版社 2018
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规范文档15.教师网络研修影响因素及保障体系研究 G434/1272
馆藏复本：1
可借复本：1 张乐著
科学出版社 2018
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规范文档16.基于在线学习行为数据分析的网络教育教学研究 G434/2564
馆藏复本：2
可借复本：2 牛咏梅著
中国商务出版社 2019
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中文图书17.在线学习平台教与学应用功能的分析:基于软件可用性的视角 G434/2650
馆藏复本：3
可借复本：2 穆肃，乔志著
华中科技大学出版社 2020
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规范文档18.教师教育中的视频教学策略 G434/1243
馆藏复本：1
可借复本：1 张志祯著
清华大学出版社 2017
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规范文档19.大规模在线教育中协作学习实时分析及可视化呈现 G434/8742
馆藏复本：1
可借复本：1 郑娅峰著
中国经济出版社 2020
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规范文档20.在线学习的方法与实践 G434/1733
馆藏复本：3
可借复本：2 孟祥宇，全江涛主编
电子工业出版社 2017
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