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- 题名/责任者:
- 教育心理学:指导有效教学的主要理念/(美)简妮·爱丽丝·奥姆罗德(Jeanne Ellis Ormrod),(美)布雷特·琼斯(Brett Jones)著 雷雳[等]译
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2021
- ISBN及定价:
- 978-7-300-29643-2/CNY109.00
- 载体形态项:
- 478页:图;28cm
- 并列正题名:
- Essentials of educational psychology:big ideas to guide effective teaching
- 其它题名:
- 指导有效教学的主要理念
- 丛编项:
- 心理学译丛
- 个人责任者:
- (美) 奥姆罗德 (Ormrod, Jeanne Ellis) 著
- 个人责任者:
- (美) 琼斯 (Jones, Brett) 著
- 个人次要责任者:
- 雷雳 译
- 学科主题:
- 教育心理学
- 中图法分类号:
- G44
- 版本附注:
- 据原书第5版译出
- 提要文摘附注:
- 本书共包括10章,在简要介绍了研究及研究策略的重要性之后、就对人类经验最核心的部分——认知进行了讨论。以此为基础,作者展开了五个方面的阐述——复的认知过程、在不同背景中的学习、动机、认知发展,以及个人和社会性的发展。最后三章基于前面所述对教学、课堂管理和评价提出了针对性的建议。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G44/2462 | 06001636882 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) | |
G44/2462 | 06001636883 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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