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MARC状态:已编 文献类型:规范文档 浏览次数:25

题名/责任者:
知之不若行之:不同语法体系对日语习得效果的影响/蔡妍著
出版发行项:
北京:社会科学文献出版社,2023
ISBN及定价:
978-7-5228-1738-5/CNY128.00
载体形态项:
316页;23cm
其它题名:
不同语法体系对日语习得效果的影响
个人责任者:
蔡妍 (1989~) 著
学科主题:
日语-教学研究
中图法分类号:
H369.3
一般附注:
国家社会科学基金青年项目“不同语法体系对中国日语学习者习得效果影响的追踪实验研究”的结项成果
提要文摘附注:
本书梳理学校语法和日语教学语法在教学思维、术语命名、教学逻辑、教学理念四个方面的差异,考察这些差异对中国日语学习者初级核心语法项目习得效果的影响。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
H369.3/4441 06001624560   采编部     在编 采编部
H369.3/4441 06001624561   采编部     在编 采编部
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