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- 题名/责任者:
- 体验学习:如何让体验驱动学习与发展/(美)大卫·库伯(David Kolb)著 伍新春,季娇,郑秋等译
- 出版发行项:
- 北京:人民邮电出版社,2023
- ISBN及定价:
- 978-7-115-60140-7/CNY118.00
- 载体形态项:
- 357页:图;26cm
- 并列正题名:
- Experiential learning:experience as the source of learning and development
- 其它题名:
- 如何让体验驱动学习与发展
- 个人责任者:
- (美) 库伯 (Kolb, David A.) 著
- 个人次要责任者:
- 伍新春 (1967~) 译
- 个人次要责任者:
- 季娇 译
- 个人次要责任者:
- 郑秋 译
- 学科主题:
- 学习方法-研究
- 中图法分类号:
- G791
- 一般附注:
- 心理学大师经典出版工程 普华心理 普华文化
- 版本附注:
- 据原书第2版译出
- 提要文摘附注:
- 本书分体验与学习、学习与知识的结构、学习与发展三篇,共8章。主要内容包括:当代体验学习的理论基础、体验学习的基本过程、学习过程的结构基础、学习的个体性与学习风格、体验学习的发展理论等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G791/0026 | 06001637788 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) | |
G791/0026 | 06001637789 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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