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题名/责任者:

思想之思想:音乐学习的元认知/(美)卡洛·W. 本顿(Carol W. Benton)编著 刘茜译

出版发行项:

上海:上海教育出版社有限公司,2020

ISBN及定价:

978-7-5720-0071-3 精装/CNY88.00

载体形态项:

151页:照片;26cm

并列正题名:

Thinking about thinking:metacognition for music learning

其它题名:

音乐学习的元认知

丛编项:

音乐教育学理论研究译丛/余丹红主编

个人责任者:

(美) 本顿 (Benton, Carol W. 1950~) 编著

个人次要责任者:

刘茜 (1992~) 译

学科主题:

音乐教育-教育学

中图法分类号:

J60-059

一般附注:

上海市重点人文社科基地“立德树人”音乐教育教学研究基地资助

提要文摘附注:

本书共八章。前两章解释了什么是元认知，什么是音乐教育的元认知，并附上四十年来元认知的研究综述；第三章至第七章以实例告诉音乐教师在教学中如何融入元认知教学策略；最后一章探讨了教师能运用不同的教学策略促进音乐学习者的元认知。

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