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MARC状态:审校 文献类型:规范文档 浏览次数:35

题名/责任者:
学校课程计划完善实践指南/上海市教育委员会教学研究室编著
出版发行项:
上海:上海科技教育出版社有限公司,2020
ISBN及定价:
978-7-5428-7272-2/CNY39.00
载体形态项:
182页;26cm
丛编项:
上海市提升中小学(幼儿园)课程领导力行动研究(第二轮)项目成果丛书
个人责任者:
张玉华 (教育学) 主编
个人责任者:
朱伟强 (1969.5~) 主编
团体次要责任者:
上海市教委 教研室 编著
学科主题:
中小学-课程建设-研究
中图法分类号:
G632.3
提要文摘附注:
本书主要采用“案例撰写工作坊”和“问题解决工作坊”两种研修方式,围绕课程实践问题,学校教师和教育研究专家之间合作开展实践性讨论。全书主要由学校课程计划完善的依据、学校课程计划完善的证据、学校课程计划完善的机制和学校课程计划完善的路径四章构成。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G632.3/1212 06001563140   雨花社科3室(F-H)     可借 雨花社科3室(F-H)
G632.3/1212 06001563141   雨花社科3室(F-H)     可借 雨花社科3室(F-H)
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