MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:21
- 题名/责任者:
- 认知语言学理论解读及其在英语教学中的应用研究/刘少杰著
- 出版发行项:
- 长春:吉林大学出版社,2020
- ISBN及定价:
- 978-7-5692-6595-8/CNY48.00
- 载体形态项:
- 173页;24cm
- 个人责任者:
- 刘少杰 著
- 学科主题:
- 认知语言学-应用-英语-教学研究
- 中图法分类号:
- H319.3
- 提要文摘附注:
- 本书首先以认知与认知科学两个概念为切入点,介绍了认知语言学的产生发展、概念内涵、研究方法、语言习得观等基础知识;其次,关注语言学的七个重要理论——范畴化理论、构式语法理论、概念隐喻理论、图式理论、象似性理论、图形—背景理论、言语行为理论,一方面阐释了其融入英语教学的合理性与可行性,另一方面探讨了其应用于英语教学的具体原则、方法、策略等;最后,对其他认知语言学因素影响下的英语教学略做分析,包括系统论、情感因素、文化因素。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
H319.3/0294 | 06001520127 | 雨花密集存本库 | 阅览 | 雨花密集存本库 | |
H319.3/0294 | 06001520128 | 雨花社科3室(F-H) | 借出-应还日期:2024-04-22 | 雨花社科3室(F-H) | |
H319.3/0294 | 06001520129 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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