MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:25
- 题名/责任者:
- 混合式协作学习的设计与分析/彭绍东著
- 出版发行项:
- 长沙:湖南师范大学出版社,2016
- ISBN及定价:
- 978-7-5648-2749-6/CNY58.00
- 载体形态项:
- 442页:图;29cm
- 个人责任者:
- 彭绍东 著
- 学科主题:
- 网络教育-研究
- 中图法分类号:
- G434
- 一般附注:
- 全国教育科学规划“十二五”重点课题“自动化教学设计的模型体系与建模语言研究”(DCA120182) 湖南省社会科学基金项目“基于融合创新理念的混合式协作学习的设计理论与绩效优化研究”(12YBB171) 湖南师范大学出版基金2016年度评审资助出版
- 提要文摘附注:
- 本书从十个部分对混合式协作学习与设计进行探讨,其中:“引言”概述了研究的背景、问题、内容、意义、方法与过程。界定了混合式协作学习的含义,比较了三代协作学习。探讨了研究范式的演变,提出了螺旋推进型设计研究方法等。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G434/4224 | 06001201563 | 雨花密集存本库 | 阅览 | 雨花密集存本库 | |
G434/4224 | 06001201564 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) | |
G434/4224 | 06001201565 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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