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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:28

题名/责任者:
HPS教育研究/张晶著
出版发行项:
北京:科学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-03-052127-9/CNY70.00
载体形态项:
218页;26cm
个人责任者:
张晶 (1973.5~) 著
学科主题:
科学教育学
中图法分类号:
G40-05
一般附注:
获得“陕西高校人文社会科学青年英才支持计划(2014)”资助
提要文摘附注:
本书从理论与实践两个层面对HPS教育进行了系统性研究,全书共分为七章。第一章为科学教育的价值转向,第二章为HPS教育的本体论分析,第三章为HPS教育的历史考察与社会变迁,第四章为HPS教育的宏观体系结构与发展现状分析,第五章为HPS教育的微观课程设置及其新进展,第六章为我国HPS教育的宏观目标,第七章为HPS教育纳入我国科学教育体系的路径研究。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-05/1260 06001036439  - 雨花密集存本库     阅览 雨花密集存本库
G40-05/1260 06001036440  - 雨花社科3室(F-H)     可借 雨花社科3室(F-H)
G40-05/1260 06001036441  - 雨花社科3室(F-H)     可借 雨花社科3室(F-H)
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