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题名/责任者:

角的认识与度量教学研究/邢佳立，吴玉兰，张麟著

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2014

ISBN及定价:

978-7-5041-8043-8/CNY36.00

载体形态项:

239页:图;24cm

丛编项:

一课研究丛书/朱乐平主编.图形与几何系列

个人责任者:

邢佳立 (数学教师) 著

个人责任者:

吴玉兰 (数学教师) 著

个人责任者:

张麟 (数学教师) 著

学科主题:

角-平面几何-教学研究-小学

中图法分类号:

G623.502

一般附注:

i教育 080

提要文摘附注:

本书围绕角的认识与度量，紧扣“角的初步认识”、“角的认识”与“角的度量”三节课，呈现了与角概念等相关的上位数学、教学认识，不同时期、不同地区的教材比较，教学设计综述，学生前、后测调查以及学生访谈，如何围绕这三节课进行校本教研的活动方案等内容。

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