MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 美国高中课程发展研究:从失衡发展到基础振兴/胡庆芳著
- 出版发行项:
- 广州:广东高等教育出版社,2005
- ISBN及定价:
- 7-5361-3270-0/CNY14.00
- 载体形态项:
- 228页;21cm
- 丛编项:
- 课程与教学新理论丛书
- 个人责任者:
- 胡庆芳 (1969~) 著
- 学科主题:
- 高中-课程-教学研究-美国
- 中图法分类号:
- G639.712
- 提要文摘附注:
- 全书共6章，分纵横两条线索展开，对美国高中自形成以来直至现行的新课程标准运动100多年里的课程发展历程进行了分析研究。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G639.712/4704 | J0600702504 |  教育学院资料室
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可借 | 教育学院资料室 |
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