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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:21

题名/责任者:
参与式教学与教师专业发展:“西部基础教育发展项目”的经验与反思/陈向明主编
出版发行项:
北京:北京大学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-301-14694-1/CNY32.00
载体形态项:
280页:照片;24cm
其它题名:
“西部基础教育发展项目”的经验与反思
丛编项:
21世纪农村教育改革与发展丛书
个人责任者:
陈向明 (女 1953~) 主编
学科主题:
基础教育-教学研究-中小学-西南地区-文集
学科主题:
基础教育-教学研究-中小学-西北地区-文集
学科主题:
基础教育-师资培养-西南地区-文集
学科主题:
基础教育-师资培养-西北地区-文集
学科主题:
基础教育
学科主题:
教学研究
学科主题:
师资培养
中图法分类号:
G639.21-53
一般附注:
世界银行贷款/英国政府赠款“西部地区基础教育发展项目”
提要文摘附注:
本书全面地反映了近年来发生在我国西部基础教育领域内实践者和研究者的努力和探索,集合了参与者在教学方法、教师培训方面新的策略、经验和反思。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G639.21-53/7426 06000737595  - 雨花剔旧闭架书库1室 19-B2-1     阅览 雨花剔旧闭架书库1室
G639.21-53/7426 06000737596  - 雨花剔旧闭架书库1室 19-B2-1     阅览 雨花剔旧闭架书库1室
G639.21-53/7426 06000737597  - 雨花密集存本库     阅览
G639.21-53/7426 06000737594  - 雨花社科3室(F-H)     可借
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