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题名/责任者:

人是如何学习的.Ⅱ.学习者、境脉与文化/(美)科拉·巴格利·马雷特等编著 裴新宁，王美，郑太年主译

出版发行项:

上海:华东师范大学出版社,2021

ISBN及定价:

978-7-5760-0675-9/CNY78.00

载体形态项:

351页:彩图(12页);24cm

并列正题名:

How people learn.Ⅱ.Learners contexts, and cultures

其它题名:

学习者、境脉与文化

丛编项:

“21世纪人类学习的革命”译丛/任友群等主编.第二辑

个人责任者:

(美) 马雷特 编著

个人次要责任者:

裴新宁 (1963~) 主译

个人次要责任者:

王美 (1981~) 主译

个人次要责任者:

郑太年 (1972~) 主译

学科主题:

学习方法-研究

中图法分类号:

G791

提要文摘附注:

本书着眼于学习者、境脉与文化三者之间的互动，一方面，从个体化的角度出发，分析了人脑、记忆、动机、推理等要素与学习之间的种种关联；另一方面，从社会性的角度出发，阐释了文化、经验、认知、评价等要素与学习之间的复杂交互。书中点明，学习以隐性的、显性的、正式的、非正式的等多种形式，以知觉的、动作的、事实的、推理的等多种类型整合发生。

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