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- 题名/责任者:
- 中国K12在线教育发展研究/董晓迪,李军著
- 出版发行项:
- 北京:中国传媒大学出版社,2019
- ISBN及定价:
- 978-7-5657-2433-6/CNY56.00
- 载体形态项:
- 200页:图;24cm
- 个人责任者:
- 董晓迪 著
- 个人责任者:
- 李军 (出版工作) 著
- 学科主题:
- 网络教育-发展-研究-中国
- 中图法分类号:
- G434
- 提要文摘附注:
- 本书以2014-2016年获得融资的K12在线教育产品作为研究重点,通过分类梳理,试图把握我国K12在线教育的发展特质与脉络。详细描述了该行业的发展历程、参与主体、发展模式,并通过PEST分析,对目前影响我国K12在线教育发展的宏观因素做了系统说明。由于学前儿童教育的特殊性,书中对与之相关的母婴电商、母婴社区、智能硬件等各个细分领域做了归类与描述,并选择在线课程、题库、工具和家教四个处于在线教育浪潮之巅的细分领域进行分析,详细阐述其发展思路和未来发展路径。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G434/4463 | 06001571097 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) | |
G434/4463 | 06001571098 | 雨花社科3室(F-H) | 可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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