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MARC状态：审校 文献类型：规范文档 浏览次数：25

题名/责任者:
学校教育交往实践的现实与可能/楼朝辉著
出版发行项:
杭州:浙江大学出版社,2017
ISBN及定价:
978-7-308-17762-7/CNY48.00
载体形态项:
252页;24cm
丛编项:
差异教育成果丛书/楼朝辉，施民贵主编
个人责任者:
楼朝辉 著
学科主题:
学校教育-研究
中图法分类号:
G40
提要文摘附注:
本书共六部分，内容包括：导论，教育交往实践的理论内涵，教育交往实践的现实境遇及成因分析，教育交往实践新样式的系统建构，教育交往实践的行动变革，结语：从教育交往实践走向交往教育等。
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索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
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