- 题名/责任者:
- 儿童青少年非形式推理能力发展与培养研究/张黎，张奇著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2017
- ISBN及定价:
- 978-7-01-017620-8/CNY32.00
- 载体形态项:
- 211页;24cm
- 个人责任者:
- 张黎 (女，教育学， 1982~) 著
- 个人责任者:
- 张奇 (1955.9~) 著
- 学科主题:
- 儿童-逻辑推理-能力培养-研究
- 学科主题:
- 青少年-逻辑推理-能力培养-研究
- 中图法分类号:
- B812.23
- 提要文摘附注:
- 本书对非形式推理的概念进行了分析和重构，提出了非形式推理能力的评价指标体系，通过实验研究探索出了儿童从什么时候开始具有非形式推理能力，从幼儿到博士各阶段非形式推理的发展特点，系统探索了家长引导、同伴影响、教师影响、班级讨论氛围、辩论活动等因素对非形式推理能力的影响，提出并通过实证研究检验了三种非形式推理课程模式的教学效果，最后对实证研究的结果进行了总结和概括，提出了一种可促进学生非形式推理能力提高的课程模式——指导式合作性辩论课程(CDCG)，并对该种课程模式的教学内容、教学方法和教学模式进行了详细介绍。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| B812.23/1227 | 06001140844 |  雨花密集存本库
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阅览 | 雨花密集存本库 | |
| B812.23/1227 | 06001140845 | 雨花社科1室(A-E)
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可借 | 雨花社科1室(A-E) | |
| B812.23/1227 | 06001140846 | 雨花社科1室(A-E)
|
可借 | 雨花社科1室(A-E) |
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