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题名/责任者:

以儿童为中心的学习环境的设计与实施:室外课堂/(美) 埃里克·M. 纳尔逊著 丁道勇, 徐逸桐, 王馨玥译

出版发行项:

北京:教育科学出版社,2017.6

ISBN及定价:

978-7-5191-1032-1/CNY38.00

载体形态项:

11, 186页:图;24cm

统一题名:

Cultivating outdoor classrooms : designing and implementing child-centered learning environments

其它题名:

室外课堂

丛编项:

自然教育译丛

个人责任者:

纳尔逊 (Nelson, Eric M.) 著

个人次要责任者:

丁道勇 译

个人次要责任者:

徐逸桐 译

个人次要责任者:

王馨玥 译

学科主题:

儿童教育-环境设计-研究

中图法分类号:

G61

出版发行附注:

本书中文版由权利人授权教育科学出版社独家翻译出版

责任者附注:

埃里克·M. 纳尔逊 (Eric M. Nelson), 是儿童教育中心联合创始人。

书目附注:

有书目 (第186页)

提要文摘附注:

本书推动了这样一种观点: 能在室内做的事, 在室外也能做。将室外空间转化为学习环境, 这样儿童就能在自然中享受一系列活动。本书是作者团队三十多年从事室外课堂研究和实践的经验总结和反思, 包括室外课堂的基本理念、儿童与室外的关系、室外课堂的教师、室外课堂的设计与实施、室外课堂的环境设计与使用、室外课堂的相关人员的组织与协调、室外课堂的评估等内容, 具有很强的指导性和实操性。

使用对象附注:

本书对早期儿童领域从业者、管理者、培训者有较高的借鉴价值

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