MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：21
- 题名/责任者:
- 互动与共生:学校文化转型的机制研究/朱乃楣等著
- 出版发行项:
- 北京:教育科学出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-5041-8242-5/CNY45.00
- 载体形态项:
- 343页;24cm
- 其它题名:
- 学校文化转型的机制研究
- 丛编项:
- “学校变革与校长领导力”丛书/杨小微主编
- 个人责任者:
- 朱乃楣 (1969~) 著
- 学科主题:
- 小学-校园文化-研究-中国
- 中图法分类号:
- G620-05
- 提要文摘附注:
- 本书以访谈对话的方式，从互动与共生的视角，回溯并展开学校十五年文化转型的历程，透视领导与管理领域中的组织整合与机制优化，阐释课程与教学改革中的校本研修与专业发展，探析班级建设中的师生交往方式及共同成长经历，同时还展现了学校在变革和发展进程中与家庭、社会、兄弟学校乃至国际同行之间对话交往的画面。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G620-05/2514 | 06001123151 | - |  雨花密集存本库
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阅览 | 雨花密集存本库 |
| G620-05/2514 | 06001123152 | - | 雨花社科3室(F-H)
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可借 | 雨花社科3室(F-H) |
| G620-05/2514 | 06001123153 | - | 雨花社科3室(F-H)
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可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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