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题名/责任者:

教育政策的价值基础:基于政治哲学的追寻/王举著

出版发行项:

北京:科学出版社,2016

ISBN及定价:

978-7-03-049466-5/CNY62.00

载体形态项:

192页:图;24cm

并列正题名:

Value foundation of education policy:based on the pursuit of political philosophy

其它题名:

基于政治哲学的追寻

个人责任者:

王举 著

学科主题:

教育政策-研究

中图法分类号:

G510

责任者附注:

王举，河南泌阳人，教育学博士，美国伊利诺伊大学香槟分校教育学院访问学者。

提要文摘附注:

教育政策的价值基础研究是近几年教育学研究的重点领域和发展趋势。本书以政治哲学的视角，运用价值分析的教育政策分析路径，试图建构符合教育政策活动特征和规律的合理的价值基础体系，进而揭示教育政策价值基础的内在逻辑和本质机制。为此，该书的主体内容主要分为四个部分，第一部分：教育政策、价值与政治哲学；第二部分：教育公平与教育正义教育政策的基本价值；第三部分：教育民主与教育理性教育政策的核心价值；第四部分：教育善教育政策的终极价值。在此基础上，分别论证教育政策的合法性、有效性和发展性的产生源泉和相互关系，揭示教育政策价值基础的利益性本质，进而建构科学的教育政策价值活动目标与体系。

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