MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:115
- 题名/责任者:
- 课堂教学社会学/吴康宁主编
- 出版发行项:
- 南京:南京师范大学出版社,1999
- ISBN及定价:
- 7-81047-148-1/CNY18.00
- 载体形态项:
- 357页;20cm
- 丛编项:
- 教育社会学丛书
- 个人责任者:
- 吴康宁 (1954~) 主编
- 学科主题:
- 课堂教学-教育社会学
- 中图法分类号:
- G424.21
- 一般附注:
- 封面题:吴康宁等著
- 责任者附注:
- 吴康宁(1954~),南京师范大学教授、博士生导师等。主编有《课堂教学社会学》等。
- 提要文摘附注:
- 本书主要内容包括:走进课堂社会;课堂教学的社会学研究概述;课堂教学的社会基础;课堂教学中的社会角色;课堂教学中的社会文化等八章及附录课堂教学的社会学模式案例。
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索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
G424.21/6003 | J0600702778 | 教育学院资料室 | 可借 | 教育学院资料室 |
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