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MARC状态:审校 文献类型:中文图书 浏览次数:47

题名/责任者:
教育研究方法:定性研究的视角/(美)罗伯特·C·波格丹(Robert C. Bogdan), (美)萨莉·诺普·比克伦(Sari Knopp Biklen)著 钟周,李越,赵琳等译
出版发行项:
北京:中国人民大学出版社,2008
ISBN及定价:
978-7-300-08787-0/CNY35.00
载体形态项:
273页;26cm
并列正题名:
Qualitative research for education:an introduction to theories and methods
丛编项:
教育学经典译丛
个人责任者:
(美) 波格丹 (Bogdan, Robert C.) 著
个人责任者:
(美) 比克伦 (Biklen, Sari Knopp) 著
个人次要责任者:
钟周 (教育学博士) 译
个人次要责任者:
李越 (教育研究) 译
个人次要责任者:
赵琳 (女, 1979~) 译
学科主题:
教育科学-研究方法
中图法分类号:
G40-034
版本附注:
据原著第四版译出
出版发行附注:
由培生教育出版公司授权中国人民大学出版社合作出版
提要文摘附注:
本书不仅阐述了定性研究的理论基础,而且提供了系统、详细的全程指导,从提出研究设想、确定研究问题、到设计概念框架、收集和分析研究数据,直至完成研究报告,指导读者将理论转化为研究实践。
全部MARC细节信息>>
索书号 条码号 年卷期 馆藏地 书刊状态 还书位置
G40-034/3447 J0600702414   教育学院资料室     可借 教育学院资料室
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