MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：20
- 题名/责任者:
- 中国学生的学业延迟满足研究/张黎黎著
- 出版发行项:
- 北京:国防工业出版社,2014
- ISBN及定价:
- 978-7-118-09382-7/CNY48.00
- 载体形态项:
- 136页;21cm
- 个人责任者:
- 张黎黎 著
- 学科主题:
- 学生-学习心理学-研究-中国-英文
- 中图法分类号:
- G442
- 提要文摘附注:
- 本书以受东方文化影响的中国学生为对象，归纳了中国学生在小学、中学和大学这三个不同年龄阶段延迟满足能力的现状，并通过分析学生的延迟满足能力、学习动机、自我制约学习方略的使用等之间的关系，以及明确延迟满足能力高低不同的学生在完成一个长远的学习目标的过程中所呈现出的异同点来强调延迟满足在当前中国教育领域的重要作用，并就如何提高学生的学业延迟满足能力提出相关的意见和建议。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 | 还书位置 |
| G442/1222-1 | 06001030475 | - |  雨花密集存本库
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阅览 | 雨花密集存本库 |
| G442/1222-1 | 06001030476 | - | 雨花社科3室(F-H)
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可借 | 雨花社科3室(F-H) |
| G442/1222-1 | 06001030477 | - | 雨花社科3室(F-H)
|
可借 | 雨花社科3室(F-H) |
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