MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：18
- 题名/责任者:
- 当代学校德育范式转换与走向研究/范树成著
- 出版发行项:
- 北京:人民出版社,2011.01
- ISBN及定价:
- 978-7-01-009607-0/CNY48.00
- 载体形态项:
- 415页;23cm
- 个人责任者:
- 范树成 (1956-) 著
- 学科主题:
- 德育-学校教育-研究-中国
- 学科主题:
- 德育
- 学科主题:
- 学校教育
- 中图法分类号:
- G410
- 一般附注:
- 教育部人文社会科学研究《当代学校德育范式转换与走向研究》项目资助(项目批准号：06JA880018)
- 提要文摘附注:
- 本书探讨了当代学校德育由重成圣到重成人、由重外铄到重内生、由重限制到重发展、由重知识到重生活、由重知道到重体道等的转向，提出了当代学校德育的理念、思路、价值追求与操作样态，提出了德育范式研究的步骤、思路与线索。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G410/4445-1 | 06000826882 | - |  雨花密集存本库
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| G410/4445-1 | 06000826880 | - | 雨花文理科
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| G410/4445-1 | 06000826881 | - | 雨花文理科
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