MARC状态：审校 文献类型：中文图书 浏览次数：22
- 题名/责任者:
- 中国基础教育改革发展研究/叶澜主编
- 出版发行项:
- 北京:中国人民大学出版社,2009
- ISBN及定价:
- 978-7-300-10838-4/CNY45.00
- 载体形态项:
- 330页;24cm
- 个人责任者:
- 叶澜 (女， 1941.12~) 主编
- 学科主题:
- 基础教育-教育改革-研究-中国
- 学科主题:
- 基础教育
- 学科主题:
- 教育改革
- 中图法分类号:
- G639.21
- 一般附注:
- 教育部哲学社会科学研究重大课题委托项目结项成果
- 一般附注:
- “历史新起点”书系/教育部高等学校社会科学发展研究中心组编
- 提要文摘附注:
- 本书呈现了当代中国基础教育三十年的演化脉络和总体状态，探讨了教育改革过程中重要而有待深化的问题，如改革主体的构成与相互关系、宏观决策的价值导向、基础教育事业的推进策略、基础教育系统改革以及学校内部改革问题等。
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| 索书号 | 条码号 | 年卷期 | 馆藏地 | 书刊状态 |
| G639.21/6437-1 | 06000788532 | - |  雨花密集存本库
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| G639.21/6437-1 | 06000788530 | - | 雨花文理科
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| G639.21/6437-1 | 06000788531 | - | 雨花文理科
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| G639.21/6437-1 | 06000788533 | - | 莲华社科书库(Ｇ类)
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